¿Cómo viaja la información por internet? II

 

Ahora que ya hemos creado una web en HTML, tenemos que tener claras las siguientes cuestiones

            7. ¿Cuál es el lenguaje en el que se programan las páginas web?

        8. Nosotros hemos creado la web con el bloc de notas pero nombra 5 programas que utilizan los  profesionales para crear páginas web, indica si son de pago o gratuitos. Busca cuál es el mejor        en relación calidad/precio si tú tuvieras que crear una web.

        9.  Una vez que tenemos una web creada ¿A través de que programas se muestran las páginas web en nuestros ordenadores o móviles? Pon 3 ejemplos para ordenadores y  para móvil.

        10. Ya hemos visto qué es el protocolo TCP/IP, pero ¿qué es la IP de un ordenador? y lo más importante, busca cómo saber la ip del ordenador de clase y de tu móvil que tienes conectado a internet.

¿Cómo viaja la información por internet?

Tenemos que responder a las siguientes preguntas, explicadas en el vídeo:

1. ¿Qué es internet?
2. ¿Qué son los servidores?
3. ¿Qué es TCP/IP?
4. ¿Cuándo aparece la WEB 1.0?
5. ¿Cuándo y porqué aparece la WEB 2.0 ?
6. ¿Qué es la WEB 2.0?

VÍDEO

HTML

                                    

 

Vamos a realizar una página en HTML, para ello podemos utilizar las etiquetas del siguiente enlace:

http://www.ens.uabc.mx/desquer/dam/guia_rapida_html.pdf

Debéis realizar una página sobre un pueblo o ciudad  en el que aparezcan todas las etiquetas del enlace:

* Una cabecera

*Un título en grande de la página

*Una imagen

*Un color de fondo de la página

*Una lista 

*Una lista numerada

*Una tabla

Si quieres la máxima puntuación deberás insertar en tu web un formulario donde el usuario introduzca sus datos. 

El mínimo exigible para obtener un 5 sería una página con esta estructura, para obtener la máxima puntuación deberá tener todos los apartados creados por el alumno, y exponerlos correctamente.

BIENVENIDA AL CURSO 21/22

 CURSO 2021-2022

Blog dedicado a la asignatura de TIC para alumnos de primero de bachillerato del Colegio Claret de Segovia.

Gracias al blog podréis saber las tareas y la programación de aula. Sería interesante que le echarais un vistazo de vez en cuando. Puede ayudaros a contestar preguntas de los exámenes…

Como ya sabéis, las Tecnologías de la Información y de la Comunicación constituyen un área de conocimientos cuyos fundamentos técnicos y base científica son de una gran complejidad; no obstante, su utilización ha adquirido una trascendencia evidente en el mundo actual.

Según la ORDEN EDU/363/2015, de 4 de mayo, por la que se establece el currículo, citamos textualmente parte de la introducción a la asignatura:

 “En la actualidad vivimos una revolución permanente fácilmente observable: manejamos habitualmente información y tecnología que hace pocos años no hubiéramos ni imaginado. La forma en la que vivimos y trabajamos ha cambiado profundamente y han surgido un conjunto de nuevas capacidades y habilidades necesarias para desarrollarse e integrarse en la vida adulta, en una sociedad conectada y en constante cambio. El alumno debe estar preparado para adaptarse a esta sociedad en transformación”.

Los profesores de TIC queremos que sepáis que los contenidos que se plantean están referidos al estado actual de desarrollo de las nuevas tecnologías en el ámbito técnico y tecnológico, pero su permanente evolución hace deseable que se produzca una periódica revisión de estos a medida que lo exijan las novedades en su desarrollo.

Bienvenidos al nuevo curso y ¡ánimo!